玩恶霸鲁尼英语课总是失败？掌握这几个技巧让你秒变学霸！

今天得空，又把《恶霸鲁尼》翻出来玩了玩，这游戏虽然老，但没事干的时候瞎逛逛校园还是挺有意思的。正好这回想着，干脆把之前一直没怎么碰的英语课给过了，也算是个小挑战。

进了教室，找个空位子坐下，那个戴眼镜的老师就开始在那儿讲。没多久，小游戏就开始了，屏幕上哗跳出来一堆字母，让咱们在限定时间里拼单词。

第一节课嘛感觉还挺简单。都是些三个字母的小词儿，像什么 'LOW', 'MEW', 'OWL' 之类的，稍微反应快点，手指头在键盘上（或者手柄上）按几下就过去了。感觉就是热热身，没啥难度，轻松搞定。

难度开始上来了

从第二节课开始，就不一样了。字母明显变多了，单词也长了点，开始有点考验眼力和手速了。给出的字母组合也开始有点迷惑性，比如 'FIGS', 'FISH', 'FIST' 这些，就得看准了快速拼出来。这时候就不能瞎按了，得集中精神，不然时间一到就失败了。

我记得当时玩到第三、第四节课的时候，明显感觉吃力了。单词更长，字母更多，而且好像时间也变紧了点。像 'SMILE', 'MILES' 这种用相同字母组成的词放一起考，就特别容易搞混。手忙脚乱是常有的事儿，有时候一个单词卡半天，心里那个急，就怕时间走完。

• 需要快速识别打乱的字母能组成哪个目标单词。
• 要在限定时间内完成多个单词的拼写。



• 越往后，单词越生僻，或者说，平时不太用得到的那种。

的挑战：词汇大考验

到了一节课，第五节课，那可真是把前面的难度综合起来了。单词长度、复杂度都上来了，感觉就是把所有学过的（或者说游戏中设定需要掌握的）单词都拿出来考一遍。有些词是真的不认识，纯粹是看着字母组合瞎蒙，或者说靠着前面几节课练出来的一点点“词感”去凑。

这一关真是反复试了好几次才过。每次失败都挺不爽的，但又有点不甘心，非得过了它不可。就这么一次次地尝试，熟悉那些字母组合，提高自己的反应速度。

磕磕绊绊总算是把五节英语课全给通关了。当屏幕上显示通过的时候，还真松了一口气，有点小小的成就感。虽然只是个游戏里的小环节，但从一开始的轻松简单，到中间的手忙脚乱，再到的反复尝试和成功，这个过程还挺有意思的。

玩这个比枯燥地背单词带劲多了。虽然玩的时候挺紧张，手指头都快按抽筋了，但通关之后回头想想，好像确实在不知不觉中对那些字母组合更熟悉了点。也算是寓教于乐了，至少对我这种不爱学习的来说，用这种方式接触下英语单词，还挺管用的。